A revision of the genus Leopoldamys is presented, and both the species composition and distribution in Indochina and Sundaic regions is reinvestigated. The phylogeny of the genus is recovered based on Cyt b, COI, and IRBP gene analyses. Five basal and 16 secondary monophyletic phylogenetic lineages were identified. A taxonomic reassessment of the continental and Sundaic populations is performed based on morphological verification of the genetically defined clades. Six clades were recovered in the phylogenetic analyses and correspond to morphologically defined species: L. revertens (distributed in lowlands of eastern and central Indochina), L. herberti (western and central Indochina, northward to northern Vietnam), L. edwardsi (China and northern Vietnam, northward of 21 degrees N), L. milleti (endemic of Dalat Plateau, southern Vietnam), L. sabanus (Borneo), and L. vociferans (lowlands of the Malacca Peninsula, northward to southwestern Thailand). The absence of proper L. sabanus in continental Indochina is revealed. The substitute name for the species known from the majority of Indochina under the name of L. sabanus should be L. revertens. The name L. neilli, which has been ascribed to populations from Thailand and Vietnam, is a junior synonym of L. herberti. Two related but rather divergent clades are found in Sumatra and the Malacca Peninsula. Based on their considerable genetic distances, these forms should be regarded as separate species from the L. sabanus type-bearing populations of Borneo, or as the members of L. sabanus polytypic superspecies. The substitute name for the lineage-bearing taxon from Malacca should be L. vociferans. The continental populations of Leopoldamys can be distinguished from each other by external and cranial characters and may be subdivided into four species. Two of these species (L. revertens and L. milleti) are well distinguished by external and cranial morphology, whereas the other two species (L. herberti and L. edwardsi) may be treated as sibling species that are difficult to distinguish based on morphological characters.
Oleh kerana pelaksanaan pembelajaran sejarah yang berkesan dapat membentuk sikap belajar yang positif dalam kalangan murid, maka kajian tinjauan ini adalah bertujuan untuk mengenal pasti tahap persepsi sikap belajar sejarah dari segi minat belajar sejarah, kebolehan belajar sejarah dan penggunaan bahan sejarah bagi murid yang mengikuti pembelajaran sejarah berasaskan penggunaan sumber sejarah, di samping untuk menentukan sama ada terdapat perbezaan min persepsi sikap belajar sejarah berdasarkan jantina. Seramai 55 orang murid Tingkatan Empat terlibat dalam kajian ini. Soal selidik yang telah diadaptasi yang telah disahkan oleh pakar-pakar penilai dalam bidang pendidikan sejarah serta mempunyai nilai kebolehpercayaan yang baik merupakan instrumen kajian ini. Data kajian ini telah dianalisis secara deskriptif dan inferensi iaitu ujian-t sampel berpasangan melalui perisian IBM SPSS. Dapatan kajian ini menunjukkan bahawa tahap persepsi sikap belajar sejarah dan ketiga-tiga konstruknya adalah tinggi. Selain itu, dapatan kajian ini juga telah melaporkan bahawa tidak terdapat perbezaan min persepsi sikap belajar sejarah berdasarkan jantina. Sikap belajar sejarah yang positif yang telah dipamerkan oleh murid-murid dalam kajian ini telah mencadangkan kepada guru-guru Sejarah untuk merekabentuk dan melaksanakan proses pembelajaran sejarah dengan menggunakan sumber sejarah secara intensif di dalam kelas selaras dengan matlamat kurikulum sejarah untuk membina minat terhadap mata pelajaran sejarah sebagai satu disiplin ilmu yang dinamik dan membina semangat patriotisme dalam mempertahankan kedaulatan negara.
Kajian secara deskriptif ini bertujuan untuk mengenalpasti tahap penjanaan aplikasi strategi kemahiran pemikiran sejarah melalui aktiviti analisis sumber-sumber dokumen teks sejarah. Seramai 55 orang murid Tingkatan Empat yang berbeza tahap pemikiran kritis terlibat dalam kajian ini. Soal selidik kemahiran pemikiran sejarah dan ujian pemikiran kritis yang diadaptasi merupakan instrumen kajian ini. Dapatan kajian ini menunjukkan bahawa tahap penjanaan aplikasi strategi kemahiran pemikiran sejarah melalui aktiviti analisis sumber-sumber dokumen teks sejarah berada pada tahap tinggi. Selain itu, murid berpemikiran kritis tinggi mempamerkan tahap yang lebih tinggi berbanding dengan murid berpemikiran kritis rendah. Kajian ini diharapkan dapat dijadikan sumber rujukan kepada guru-guru dalam merancang kaedah pengajaran yang inovatif selaras dengan pelaksanaan strategi pembelajaran abad ke-21 dalam pendidikan sejarah.
Kajian berbentuk tinjauan secara deskriptif ini bertujuan untuk mengenal pasti tahap sikap terhadap pengajaran dan pembelajaran subjek sejarah dalam kalangan murid tingkatan satu. Seramai 128 orang murid tingkatan satu terlibat dalam kajian ini yang ditentukan berdasarkan teknik persampelan bertujuan. Soal selidik yang diadaptasi yang telah disahkan oleh pakar-pakar penilai dan mempunyai nilai kebolehpercayaan yang baik merupakan instrumen kajian ini. Data kajian ini telah dianalisis secara deskriptif melalui perisian IBM SPSS. Dapatan kajian ini menunjukkan bahawa tahap sikap terhadap pengajaran dan pembelajaran subjek sejarah berada pada tahap tinggi, di samping keenamenam konstruknya iaitu kepentingan belajar sejarah, keseronokkan belajar sejarah, kebolehan belajar sejarah, motivasi belajar sejarah, kerisauan belajar sejarah dan pengajaran guru sejarah juga berada pada tahap tinggi. Implikasi kajian ini telah mencadangkan kepada para guru sejarah untuk mengambil langkah-langkah yang strategik bagi memastikan sikap yang lebih positif terhadap proses pengajaran dan pembelajaran subjek sejarah dapat dibentuk dalam kalangan murid.
Kajian kes ini telah dijalankan di New Zealand dan melibatkan seorang murid yang mengidap Sindrom Smith-Magenis. Murid ini berumur enam tahun dan menghadiri Tahun Dua di sekolah rendah. Budak perempuan ini telah dirujuk untuk perkhidmatan pengurusan tingkahlaku kerana pihak sekolah dan ibubapanya gagal menguruskan masalah tingkahlakunya yang ekstrim. Rangkakerja analisis situasi digunakan untuk mengumpul data, membina pelan intervensi secara kolaboratif bagi bekerjasama dengan guru dan pengurusan sekolah untuk melaksanakan program intervensi. Hasil daripada intervensi ini adalah positif kerana banyak daripada masalah tingkahlaku yang ekstrim telah berkurang, dan pihak sekolah serta ibubapa budak ini merasa puashati dengan hasil positif ini. Model rangkakerja analisis situasi ini terbukti cekap dan dinamik.
Schistosoma sinensium Pao, 1959, was first isolated from an unidentified snail in Szechuan Province, China, and was described on the basis of adult worms and eggs recovered from experimentally infected mice. We discovered snails, Tricula bollingi Davis, and rodents, Rattus rattus (L.) and Crocidura attenuata Milne-Edwards, infected with S. sinensium near Fang in northwest Thailand. Adult worms were recovered from small veins immediately adjacent to the small intestine. Eggs first appeared in the feces of experimentally infected mice at 25 days postinfection. Cercariae first emerged from experimentally infected T. bollingi at 40 days postinfection. Shortly after emerging, cercariae were found at the water surface, their bodies flat against the meniscus and tails hanging free in the water column. Our morphometric results for adults and eggs from naturally infected hosts agree well with those presented in the original description. The occurrence of a lateral spine on the egg of this Asian schistosome has created some confusion as to the affinities of S. sinensium. A comparison of 8 character states, including snail hosts, cercarial behavior, geographical distribution, and morphology of life cycle stages, indicates that S. sinensium is more closely related to S. japonicum Katsurada than it is to S. mansoni Sambon.
Ixodes abramovi n. sp. (Acari: Ixodidae) is described based on females ex various rodents (Rodentia: Muridae) from Malaysia and Vietnam. Females of this new species are similar to those of some other Oriental species of the subgenus Ixodes Latreille, 1795 such as I. granulatus Supino, 1897 and I. werneri Kohls, 1950, from which they can be distinguished by the size of scutum, length of cornua, shape and length of auriculae and length of spurs on coxae.
Kajian tinjauan secara korelasi ini bertujuan untuk menentukan hubungan antara gaya pembelajaran dan motivasi intrinsik dalam mata pelajaran sejarah. Seramai 521 orang murid Tingkatan Empat dari sekolah menengah harian di sebuah negeri di utara Semenanjung Malaysia yang dipilih melalui teknik persampelan rawak mudah terlibat sebagai sampel kajian dalam kajian ini. Instrumen kajian ini merupakan soal selidik Perceptual Learning Style Preferences Questionnaire dan Instrinsic Motivation Inventory yang diadaptasi dan disahkan oleh pakar penilai serta mempunyai nilai kebolehpercayaan yang baik. Data kajian ini dianalisis secara statistik inferensi iaitu ujian korelasi Pearson. Dapatan kajian ini menunjukkan bahawa terdapat hubungan yang linear positif yang amat tinggi secara signifikan antara gaya pembelajaran dan motivasi intrinsik, di samping keenam-enam jenis gaya pembelajaran tersebut juga menunjukkan terdapat hubungan linear positif yang tinggi secara signifikan dengan motivasi intrinsik. Kajian ini memberi implikasi bahawa gaya pembelajaran dan motivasi intrinsik merupakan elemen penting yang perlu ditekankan dalam proses pengajaran dan pembelajaran sejarah.
Kajian eksperimental ini bertujuan untuk mengenal pasti kesan teknik Peer Instruction dengan analisis sumber-sumber sejarah terhadap kekekalan kemahiran berfikir kritikal. Seramai 25 orang murid Tingkatan Empat melalui teknik persampelan bertujuan terlibat dalam kajian ini. Instrumen ujian pemikiran kritikal yang diadaptasi yang telah disahkan pakar penilai dan mempunyai nilai kebolehpercayaan yang baik merupakan instrumen kajian ini. Data kajian ini dianalisis secara inferensi iaitu ujian ANOVA Satu Hala dengan pengukuran berulang melalui perisian IBM SPSS. Dapatan kajian ini menunjukkan bahawa teknik Peer Instruction dengan analisis sumber-sumber sejarah adalah berkesan terhadap kekekalan kemahiran berfikir kritikal dalam kalangan murid. Implikasi kajian ini telah mencadangkan kepada guru-guru Sejarah pada semua peringkat persekolahan untuk melaksanakan teknik Peer Instruction dengan analisis sumber-sumber sejarah untuk memupuk kemahiran berfikir kritikal yang beterusan dalam kalangan murid.
Selaras dengan ledakan pengetahuan berasaskan komputer dan teknologi pada abad ke-21, kaedah Pembelajaran Berasaskan Projek (PBP) atau Project Based Learning (PBL) telah diperkenalkan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM) pada tahun 2006. Pada awalnya, implementasi kaedah PBP telah dimulakan di sekolah-sekolah bestari perdana. Ini merupakan tinjauan literatur yang membincangkan takrifan dan teori yang digunapakai dalam kaedah PBP. Selain itu, perbandingan kaedah PBP dengan kaedah Pembelajaran Berasaskan Masalah (PBM) atau Problem Based Learning (PBL) turut dibincangkan memandangkan kedua-dua kaedah ini menggunakan akronim yang sama dalam bahasa Inggeris. Berdasarkan tinjauan literatur ini, didapati bahawa kaedah PBP mempunyai kelebihan dan kelemahan yang tersendiri, maka terpulang kepada budi bicara guru yang mengajar untuk mengaplikasikan kaedah ini dalam pengajaran dan pembelajaran (P dan P) bersesuaian dengan kebolehan murid.
Artikel ini bertujuan mengkaji keberkesanan program SHIELDS daripada perspektif pelajar dan urusetia yang telah turut terlibat. Program SHIELDS adalah satu bentuk program campbased yang diperkenalkan hasil kerjasama antara Kementerian Pendidikan dan Pihak Agensi Anti Dadah Kebangsaan (AADK). Nama SHEILDS ini adalah akronim yang bermaksud Sayangi Hidup, Elak Derita Selamanya. Sehubungan itu, program ini bertujuan meningkatkan kesedaran dan mengupayakan ketahanan diri murid (lingkungan umur 13 hingga 18 tahun) yang dikenalpasti berisiko dalam penyalahgunaan dadah. Kajian kuantitatif ini melibatkan dua fasa iaitu fasa pertama adalah mengedarkan soal selidik sebelum dan selepas program SHIELDS dijalankan. Manakala, fasa kedua pula adalah sesi follow up selepas 3 bulan terhadap 50 pelajar yang telah terlibat dengan program SHIELDS terlebih dahulu. Hasil kajian menunjukkan secara keseluruhan perspektif pelajar seramai 559 orang yang terlibat dengan program SHIELDS ini adalah baik dengan min=4.48. Kesimpulannya, dapatan ini menunjukkan bahawa program SHIELDS ini sewajarnya diteruskan dengan beberapa penambahbaikan untuk kelangsungan program dan kebaikan semua pihak yang terlibat.
1. Electrophoretic variations of 9 erythrocyte proteins, coded by a separate gene locus each, were analysed in and among the 5 Malayan species of Rattus belonging to the subgenus Lenothrix. 2. The average proportion of loci heterozygous per individual for the taxa analysed is 0.037. 3. The results obtained confirm the specific status of the 5 taxa studied. With respect to the relative affinities among the species studied, the present results could resolve the discrepancies between conclusions based on morphological evidence and those based on cytological evidence. 4. The 5 species of Rattus studied may be assigned to 4 groups and comparative data suggest that these groups are relatively distantly related to one another.
Two new nematodes belonging to the subfamily Nippostrongylinae (Nematoda: Trichostrongyloidea: Heligmonellidae) are described based on specimens from endemic murines of Sulawesi, Indonesia: Hasanuddinia maxomyos n. gen., n. sp. from Maxomys musschenbroekii and Eropeplus canus, and Heligmonoides musseri n. sp. from M. musschenbroekii, E. canus, and Margaretamys elegans. Hasanuddinia is closest to Rattusstrongylus of Malaysian rats in lacking a carene and in having a lateromedian gradient in the size of the synlophe ridges in the ventral side of the midbody but is distinguished in that the dorsal ray is divided in the distal half. Heligmonoides musseri most resembles H. bulbosus of Maxomys whiteheadi of Malaysia in having a carene supported by slender ridges of which the proximal portion is not thickened but is distinguished in having longer externodorsal rays and longer spicules. The ancestors of the present Sulawesi nematodes seem to have originated on the southeast Asian continent, were introduced to Sulawesi with the dispersal of some murines, and subsequently speciated.
A survey for small mammal parasites carried out in a secondary forest of Ulu Gombak, Selangor, Peninsula Malaysia yielded the following animals: Rattus bowersi (7), Rattus tiomanicus jalorensis (2), Maxomys rajah (12), Maxoyms whiteheadi (3), Leopoldamys sabanus(13), Sundamys muelleri(10), Lariscus insignis (1), Sundasciurus tenuis (1) and Tupaia glis (2). The following nematodes: Capillaria hepatica, Hepatojarakus malayae, Trichostrongylus sp. and Streptopharagus sp., the following cestodes: Hymenolepis sp., Raillietina sp. and Taenia taeniaformis; and trematode, Zonorchis sp. from Tupaia glis were recovered. No parasites were observed during blood examination. No endoparasite was seen in Maxomys whiteheadi, Lariscus insignis and Sundasciurus tenuis. The following parasites, Capillaria hepatica, Hymenolepis sp., Raillietina sp. and Taenia taeniaformis are considered of medical importance.
The genus Paraheligmonelloides Fukumoto, Kamiya and Suzuki, 1980 (Nippostrongylinae) is revised and split into four genera, mainly based on characters of the synlophe not previously considered at the supraspecific level. These characters mainly include the homology of the left ridge with ridge 1', the relative size of the right ridge to the left ridge and to ridge 1' and the distribution of the largest ridges. Paraheligmonelloides sensu stricto, characterized by the homology of the left ridge with ridge 1', contains only the type species, Paraheligmonelloides kenyensis Fukumoto, Kamiya and Suzuki, 1980, parasitic in a lagomorph from Kenya. Krishnasamyos n. gen., characterized by ridge 1' forming a comarete, two minute left ventral ridges and ridge 1 larger than other dorsal ridges, only includes the species Krishnasamyos triangulus n. comb., parasitic in Malaysian murids. Hughjonestrongylus n. gen., characterized by numerous ridges markedly unequal in size, with the largest ridges grouped in relation to the lateral fields, includes Hughjonestrongylus ennisae n. comb., Hughjonestrongylus amplicaudae n. comb., Hughjonestrongylus mirzai n. comb., and Hughjonestrongylus singauwaensis n. comb., all parasitic in murids from Papua Indonesia and Papua New Guinea. Syafruddinema n. gen., characterized by ridge 1 as long as other dorsal ridges and a gap associated with the left lateral field, between ridges 2' and 3', includes Syafruddinema paruromyos n. comb., Syafruddinema annandalei n. comb., and Syafruddinema eropeplios n. comb., parasitic in murids from Malaysia and Indonesia. A key to the proposed genera is provided.
The whipworm Trichuris muris is known to be associated with various rodent species in the northern hemisphere, but the species identity of whipworm infecting rodents in the Oriental region remains largely unknown. We collected Trichuris of Muridae rodents in mainland and insular Southeast Asia between 2008 and 2015 and used molecular and morphological approaches to identify the systematic position of new specimens. We discovered two new species that were clearly distinct from T. muris, both in terms of molecular phylogenetic clustering and morphological features, with one species found in Thailand and another one in Borneo. We named the new species from Thailand as Trichuris cossoni and the species from Borneo as Trichuris arrizabalagai. Molecular phylogeny using internal transcribed spacer region (ITS1-5.8S-ITS2) showed a divergence between T. arrizabalagai n. sp., T. cossoni n. sp. and T. muris. Our findings of phylogeographically distinct Trichuris species despite some globally distributed host species requires further research into the distribution of different species, previously assumed to belong to T. muris, which has particular relevance for using these species as laboratory model organisms.
A considerable number of rat-borne ectoparasite studies have been conducted since the early 1930s in the Malayan Peninsula (now known as peninsular Malaysia). The majority of studies were field surveys and collections of specimens across the region, and were conducted primarily to catalogue the ectoparasite host distribution and discover novel species. This has generated a signification amount of information, particularly on the diversity and host distribution; other aspects such as morphology, host distribution and medical significance have also been investigated. Amongst the four main groups (mites, fleas, ticks, lice), rat-borne mites have received the most attention with a particular emphasis on chiggers, due to their medical importance. More recent studies have examined the distribution of ectoparasites in rats from different habitat type simplicating a high prevalence of zoonotic species infesting rat populations. Despite being capable of transmitting dangerous pathogens to human, the health risks of rat-borne ectoparasites appear to be small with no serious outbreaks of diseases recorded. Although an extensive number of works have been published, there remain gaps in knowledge that need to be addressed, such as, the distribution of under studied ectoparasite groups (listrophorids and myobiids), determining factors influencing infestation, and understanding changes to the population distribution over time.